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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) función cognitiva (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

1) Candidate: función cognitiva


Is in goldstandard

1
paper CO_CuadernosdeLingüísticaHispánicatxt144 - : Yo enseño la lengua para todo. La lengua hay que enseñarla para aprender a pensar y organizar el pensamiento. Hay que enseñarla porque nos permite funcionar en una sociedad donde, mayoritariamente, somos alfabetas. Hay que enseñarla porque todas las prácticas que nosotros desarrollamos cotidianamente tienen que ver con la lengua; hay que enseñarla porque nosotros como profesores enseñamos a través de los usos de la lengua; hay que enseñarla porque la función cognitiva se desarrolla con el lenguaje: ¿¿cómo me acerco a los objetos del conocimiento ? Pues, a través del lenguaje. Cada una de las actividades que uno desarrolla está ahí y, por lo tanto, ahí está su importancia, su razón de ser, ahí está el valor.

2
paper CO_FormayFuncióntxt169 - : Para ilustrar este carácter gradual y ponerlo en relación con su función cognitiva, se consideran algunos ejemplos referentes a la metáfora general LA VIDA ES UN VIAJE .

3
paper VE_Núcleotxt46 - : Es la tendencia de las personas a clasificarse y a clasificar a los demás bajo ciertos parámetros (van Dijk, 2003, 2004). La propia categorización “nosotros” y “ellos” constituye el caso central. Intuitivamente es posible suponer la función cognitiva de las categorizaciones: constantemente necesitamos ordenar los elementos del mundo físico y mental a través de parámetros específicos que aprendemos culturalmente, así que, con base en la asignación de características, los agrupamos bajo ciertas etiquetas de acuerdo con nuestro conocimiento .

Evaluando al candidato función cognitiva:


1) enseñarla: 5
4) ahí: 3

función cognitiva
Lengua: spa
Frec: 30
Docs: 24
Nombre propio: / 30 = 0%
Coocurrencias con glosario:
Puntaje: 0.700 = ( + (1+3.16992500144231) / (1+4.95419631038688)));
Rechazado: mal tf-df: 125;

Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término

(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)
función cognitiva
: De Mejía, A. (1998). Educación bilingüe en Colombia en contextos lingüísticos mayoritarios: hacia una caracterización del campo. Bilingüismo. Función Cognitiva y Educación, 26, 8-23.